應用于各類風景白蠟綠地及風景區的木本植物,統稱為風景白蠟樹木(landscapetree)。這類樹木首先具有綠化、美化、改善和保護環境的功能,并兼具一定的經濟價值。
研究風景白蠟樹木的分類、形態特征、產地、生態習性、觀賞特性、繁殖、栽培管理及其在白蠟中的應用等多方面內容的學科,稱之為風景白蠟樹木學。
風景
白蠟樹木學屬于應用科學范疇,是為風景
白蠟建設服務的,是
白蠟專業、風景
白蠟專業、森林資源保護與游憩等專業的重要專業基礎課程。只有認真學好該課程,認知盡可能多的
白蠟樹種,并掌握其生物學和生態學特性,了解其觀賞特性和
白蠟用途,才能更好地做好風景
白蠟設計和綠化養護工作,為風景
白蠟建設服務。從風景
白蠟建設的發展趨勢來看,植物造景是主流,而風景
白蠟樹木是植物造景的骨干材料。因此,學好風景
白蠟樹木學對于風景
白蠟建設具有十分重要的意義。
鑒于教學上的分工和篇幅,本教材重點介紹樹木的分類、形態特征、產地、習性及
白蠟用途等方面的內容。
0.2風景
白蠟樹木學的學習方法
學習風景
白蠟樹木學的目的,是在識別各種風景
白蠟樹木的基礎上,進一步了解其生長習性、對環境條件的要求、分布、適宜栽培地區及在風景
白蠟中的觀賞應用特點,以便能在
白蠟規劃、設計中正確選擇、配置樹種,以達到建設優秀風景
白蠟的目的。中國地域遼闊,風景
白蠟樹木種類繁多,其形態、習性上有很大差別,給學習者造成一定的困難。要學好風景
白蠟樹木學應做到以下幾點。
(1)掌握必要的基礎知識
欲學好風景
白蠟樹木學,必須具備一定的基礎學科和專業基礎學科的知識,例如為了辨識樹種、了解植物資源,必須有植物學方面的知識;為了掌握樹木單體和群體的生長發育規律、生態習性和樹木改善環境的作用,必須有植物生理學、土壤學、肥料學、氣象學、植物生態學等知識。其中植物分類知識是核心基礎,只有在認識樹木的基礎上才能進一步了解樹木的其它方面的內容。在學習或實踐中若遇到本教材未收編的樹種而又不認識時,可借助其它書籍查找,可用
白蠟樹木學方面的專著,也可用《世界有花植物分科檢索表》或《中國高等植物科屬檢索表》先查其科或屬,再用《中國植物志》或各地方植物志或《中國高等植物圖鑒》等工具書的有關卷冊查屬定種。
(2)理論聯系實際
對風景
白蠟樹木的認識和了解,不能只憑書本上的文字描述,更重要的是必須接觸實際,從實踐中學習和加深理解。對樹木的識別、了解與應用,必須多觀察、多動手、多比較分析與多總結歸納,在日積月累中充實自己的風景
白蠟樹木知識。對同一種樹木,應在不同季節反復觀察,掌握樹木在不同季節的形態特征。
(3)要隨時隨地抓住學習機會
我們日常生活環境中不乏各種
白蠟樹木,為我們學習風景
白蠟樹木學知識提供了便利條件,平時不論在校園里散步或在公園中游玩均是學習風景
白蠟樹木學的好機會。當地的老師、專家和風景
白蠟工作者對當地的樹木最熟悉、最了解,是我們學習或工作中不可缺少的良師益友,應虛心向他們請教、學習,可收事半功倍之效。
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