白蠟削弱旺枝、徒長枝、直立枝的白蠟生長,以緩和枝勢,促進花芽的形成。
二)回縮
又稱縮剪,是指對二年或二年以上的枝條進行剪截。一般
白蠟修剪量大,刺激較重,有更新復壯的作用。多用于枝組或骨干枝更新,以及控制樹冠輔養枝等。其反應與縮剪程度、留枝強弱、傷口大小等有關。如縮剪時留強枝、直立枝,傷口較小,縮剪適度可促進
白蠟生長;反之則抑制
白蠟生長。前者多用于更新復壯,后者多用于控制樹冠或輔養枝。
三)疏刪
疏刪,又稱疏剪或疏枝,指從分生處剪去枝條。一般用于疏除枯枝、病蟲枝、過密枝、徒長枝、競爭枝、衰弱枝、下垂枝、交叉枝、重疊枝及并生枝等,是減少樹冠內部枝條數量的
白蠟修剪方法。不僅一年生枝從基部減去稱疏剪,而且二年生以上的枝條,只要是從其分生處剪除,都稱為疏剪。
白蠟疏刪白蠟修剪時,對將來有妨礙或遮蔽作用的非目的枝條,雖然最終也會除去,但在幼樹時期,宜暫時保留,以便使樹體營養良好。為了使這類枝條不至于白蠟生長過旺,可放任不剪。尤其是同一樹上的下部枝比上部枝停止白蠟生長早,消耗的養分少供給根及其他必要部分白蠟生長的營養較多,因此宜留則留,切勿過早疏除。
白蠟疏剪的應用要適量,尤其是幼樹一定不能疏剪過量,否則會打亂樹形,給以后的
白蠟修剪帶來麻煩。枝條過密的植株應逐年進行,不能急于求成。
四)放
白蠟營養枝不剪稱甩放或長放。放是利用單枝
白蠟生長勢逐年遞減的自然規律。長放的枝條留芽多,抽生的枝條也相對增多,致使
白蠟生長前期養分分散,而多形成中短枝
白蠟生長后期積累養分較多,能促進花芽分化和結果。但是營養校長放后,枝條增粗較快,特別是背上的直立核,越放越粗,運用不妥,會出現樹上長樹的現象,必須注意防止。一般情況下,對背上的直立枝不采用甩放,如果要從放也應結合運用其他的
白蠟修剪措施,如彎枝、扭傷或環剝等。長放一般多應用于長勢中等的枝條,促使形成花芽的把握性較大,不會出現越放越旺的情況。通常,
白蠟等花木,為了平衡樹勢,為了增強
白蠟生長弱的骨干枝的
白蠟生長勢往往采取長放的措施,使該枝條迅速增粗,趕上其他骨干枝的
白蠟生長勢。叢生的灌木多采用長放的
白蠟修剪措施。如在整剪連翹時,為了形成瀟灑飄逸的樹形,在樹冠的上方往往甩放3~4條長枝,遠遠地觀賞,長枝隨風擺動,效果極佳。
五)傷
用各種方法損傷枝條的韌皮部和木質部,以達到削弱枝條的白蠟生長勢、緩和樹勢的方法稱為傷。傷枝多在白蠟生長期內進行,對局部影響較大,而對整個樹木的白蠟生長影響較小,是整形白蠟修剪的輔助措施之一。主要的方法有以下幾種。
白蠟環狀剝皮 (環剝) 用刀在枝干或枝條基部的適當部位,環狀剝去一定寬度的樹皮,以在一段時期內阻止枝梢碳水化合物向下輸送,有利于環狀剝皮上方枝
推薦新聞: